Bullismo / Molestie / Nonnismo / Legge di Fede
Le autorità locali possono essere contattate per determinare se è stato commesso un reato. Le accuse saranno determinate dalle autorità locali e qualsiasi disciplina scolastica presa in considerazione non dipenderà da eventuali accuse da parte delle autorità locali. La disciplina scolastica si verifica se è stata violata una politica scolastica, indipendentemente dal fatto che le autorità locali perseguano o meno le accuse.
Le segnalazioni di bullismo non vengono lette immediatamente dopo l'invio, ma in genere vengono lette entro 24 ore nei giorni di scuola regolare ed entro 48 ore nel fine settimana, quando la scuola è in sessione. Se voi o qualcuno che conoscete è in crisi o in pericolo, non lasciate una segnalazione di bullismo. Chiamate invece la linea telefonica HOPELINE, attiva 24 ore su 24, 7 giorni su 7, al numero (800) 784-2433 o al 911. In questo modo si garantisce che qualcuno sia in grado di rispondere immediatamente alla situazione di emergenza.
| Il sistema di segnalazione anonima del bullismo si trova sulla pagina web della scuola, sotto le schede Studenti e Genitori. È possibile segnalare gli atti di bullismo di cui si è testimoni o di cui si è vittima. |
Gli studenti sono invitati a denunciare immediatamente il bullismo. La segnalazione può essere fatta oralmente, online sul sito rbhs208.net o per iscritto al responsabile distrettuale dei reclami o a qualsiasi membro del personale con cui lo studente si senta a proprio agio a parlare.
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Qualsiasi membro del personale scolastico. Il personale scolastico deve rispondere agli episodi di violenza adolescenziale seguendo le procedure stabilite dal Distretto per la prevenzione, l'identificazione, le indagini e la risposta al bullismo e alla violenza scolastica.
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Il Coordinatore per la non discriminazione, il Preside dell'edificio, il Preside degli studenti o un Responsabile dei reclami identificato nella politica 7:20, Molestie agli studenti vietate.
Il Distretto 208 della Riverside Brookfield High School garantirà agli studenti un ambiente educativo privo di molestie basate su disabilità, razza o sesso. In conformità con l'Ufficio dei diritti civili degli Stati Uniti, le molestie sono severamente vietate e le infrazioni comporteranno conseguenze disciplinari.
Molestie o bullismo sulla base della disabilità:
è un comportamento intimidatorio o offensivo nei confronti di uno studente a causa della sua disabilità. Il comportamento molesto può assumere diverse forme, come ad esempio, ma non solo, atti verbali e insulti, nonché comportamenti non verbali, come affermazioni grafiche e scritte, o comportamenti fisicamente minacciosi, dannosi o umilianti.
Molestie o bullismo sulla base della razza:
è un comportamento intimidatorio o offensivo nei confronti di uno studente basato sulla razza, il colore della pelle o l'origine nazionale. Il comportamento molesto può assumere diverse forme, come ad esempio, ma non solo, atti verbali e insulti, nonché comportamenti non verbali, come affermazioni grafiche e scritte, o comportamenti fisicamente minacciosi, dannosi o umilianti.
Molestie o bullismo sulla base del sesso:
è la condotta indesiderata di natura sessuale, come, a titolo esemplificativo ma non esaustivo, avance sessuali indesiderate, richieste di favori sessuali e altre condotte indesiderate verbali e non verbali o fisiche di natura sessuale. Le molestie si verificano quando:
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La sottomissione a tale condotta è resa esplicitamente o implicitamente un termine o una condizione dell'impiego o dello sviluppo educativo di una persona;
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La sottomissione o il rifiuto di tale condotta sono utilizzati come base per decisioni in materia di occupazione o istruzione che riguardano tale individuo; oppure
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Tale condotta ha lo scopo o l'effetto di interferire in modo irragionevole con il rendimento lavorativo o educativo di un individuo, o di creare un ambiente lavorativo o educativo intimidatorio, ostile o offensivo.
| Se uno studente ritiene che una di queste situazioni non possa essere risolta a livello personale, è invitato a chiedere immediatamente l'aiuto di un adulto di cui si fida, come un insegnante, un consulente, un assistente sociale, un genitore o un tutore, un referente della polizia, il preside degli studenti o uno degli amministratori dell'edificio. Gli studenti sono incoraggiati a riferire a un adulto fidato eventuali comportamenti inappropriati. Uno studente può scegliere di riferire a una persona del suo stesso sesso. Le denunce saranno tenute riservate per quanto possibile, data la necessità di indagare. Gli studenti che presentano reclami in buona fede non subiranno alcuna sanzione. |
La presentazione di un reclamo in base alle procedure di reclamo qui descritte non limiterà, estenderà, sostituirà o ritarderà il diritto di chiunque di presentare un reclamo o un'accusa analoga presso qualsiasi agenzia o tribunale locale, statale o federale.
Hazing
Per Hazing si intende qualsiasi atto fisico, mentale, emotivo o psicologico che sottopone uno studente che si unisce o si affilia a un'organizzazione studentesca a una situazione o aspettativa potenzialmente in grado di abusare, maltrattare, degradare, umiliare, molestare, danneggiare, intimidire, denigrare un individuo o un altro gruppo o compromettere la dignità intrinseca di uno studente in quanto persona. Il nonnismo comprende una situazione in cui uno studente sottopone un altro studente a riti di iniziazione. Il fatto che uno studente partecipi volontariamente a un episodio di nonnismo non modifica la proibizione di tale condotta da parte del liceo. Il nonnismo non sarà tollerato e sarà soggetto a provvedimenti disciplinari che possono includere la sospensione/espulsione e l'intervento della polizia, se giustificato. Gli studenti che sono associati a squadre/attività e che pensano di compiere atti contro altri studenti di una squadra o di un'attività devono sapere che la scuola considera tale comportamento come nonnismo.
Legge Faith
La legge Faith mira a proteggere gli studenti dagli abusi sessuali, espande la definizione di grooming al di là della comunicazione elettronica e richiede all'Illinois State Board of Education (ISBE) di sviluppare una guida alle risorse che fornisca indicazioni sulle risorse di risposta e prevenzione degli abusi sessuali. La guida dell'ISBE dovrebbe essere sviluppata entro il 1° luglio 2023. La legge chiarisce anche che i segnalatori obbligati devono riferire al DCFS il sospetto di adescamento , ai sensi della legge sulla segnalazione dei bambini abusati e trascurati. Per ulteriori informazioni, genitori e studenti devono fare riferimento alle politiche 4:165 e 5:120 del Consiglio d'Istituto.